怎样撤除辅助,增加孩子的自主行为—德州新语家长培训
“孩子明明会做,你不发话,他就不动……”
“每次学什么非得手把手教,要不一点也做不对……”
针对家长们经常碰到的这些问题,德州新语本月家长培训内容为《怎样撤除辅助,增加孩子的自主行为》。
主讲老师:孙文文
孙老师首先讲了儿童康复训练DTT回合操作的流程,重点讲述了辅助在其中的重要作用,进而讲述了辅助的定义、辅助的意义,以及使用辅助的时机和辅助撤除的方式。
孙老师每讲一个知识点都举例说明,深入浅出,通俗易懂!
最后强调说明:辅助的撤除没有所谓的全对或全错,只要最后孩子没有我们的辅助时,仍能持续做出正确反应,那我们做的就是对的。让家长放心大胆的去尝试,以促进孩子提升能力。
认真听讲的家长们。
离开家长的孩子们,在老师的陪护下开心的度过了两节课的快乐时光,宝贝儿们棒棒哒~\(≧▽≦)/~
亲爱的朋友们,当您在公共场所遇到行为异常的孩子,请报以宽容的微笑,不要歧视,不要围观。如果可以,请为他们提供力所能及的帮助。
我们的愿景:让心智障碍人士拥有平等的发展机会,享受快乐生活!
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